Centraal examen Engels mbo-4 nu ook op B2-niveau
Op basis van het Ekb WEB dient een student aan het eind van mbo-4 niveau B1 van het Europees Referentiekader voor moderne vreemde talen (ERK) te beheersen voor de vaardigheden lezen en luisteren en...
View ArticleHerziene druk Taalbewust beroepsonderwijs verschijnt in oktober 2017
Wie taalbewust lesgeeft, weet de leerlingen te activeren en het onderwijs voor de leerlingen begrijpelijker en aantrekkelijk te maken. De verwerving van taalkennis en die van vakkennis zijn...
View ArticleInternationalisering van het onderwijs
Om studenten uit een niet-EU-land in Nederland een mbo niveau 4 opleiding te kunnen laten volgen, is per 1 februari 2017 is de Pilot Gedragscode Inkomende Mobiliteit mbo4 gestart.
View ArticleVerzoek van de MBO Raad om mee te denken over de ontwikkeling...
De MBO Raad laat een servicedocument ontwikkelen voor examinering binnen route 2 voor Nederlands en Engels. Dit servicedocument maakt het mogelijk dat scholen zelf, op basis van collectieve afspraken,...
View ArticleNieuwe bekwaamheidseisen voor mbo-docenten
Sinds 1 augustus 2017 gelden nieuwe wettelijke bekwaamheidseisen voor alle 250.000 leraren en docenten in het po, vo en mbo. Het gaat vooral om een herindeling naar vak inhoud, vakdidactiek en...
View ArticleStudiedag vrijdag 22 september 2017
Wat betekent de aandacht voor de 21e-eeuwse vaardigheden voor het vak Nederlands? En hoe bereiden we onze studenten daarop voor? Hoe zit het met uw 21e eeuwse vaardigheden, zoals: kritisch denken,...
View ArticleBurgerschapsagenda ondertekend door ministerie van OCW en MBO Raad
Op 14 september ondertekenden minister Bussemaker van ministerie van OCW en Ton Heerts, voorzitter van de MBO Raad, de burgerschapsagenda mbo. Zij deden dit op het ROC Mondriaan. De agenda is een...
View ArticleInvoering slaag-zakregeling keuzedelen met twee jaar uitgesteld
De minister van OCW heeft het voorstel van de MBO Raad en de sociale partners in SBB-verband overgenomen om de invoering van de slaag-/zakregeling voor keuzedelen met twee jaar uit te stellen. Dit...
View ArticleTerugblik 22 september 2017
Studiedag 22 september 2017 | Het vak Nederlands in de toekomst
View ArticleHoe 21e eeuws zijn de 21e eeuwse vaardigheden?
Kritisch denken, informatievaardigheden en samenwerken worden genoemd als 21e-eeuwse vaardigheden. Maar hoe nieuw en 21e-eeuws zijn deze vaardigheden eigenlijk? Dit en meer kwam aan bod tijdens de...
View ArticleWaarom doen tieners wat ze doen?
Hoe kan het dat de leerling of student het ene moment volkomen ongeïnteresseerd is en even later juist super gemotiveerd? Waarom vinden de meeste tieners hun smartphone belangrijker dan huiswerk? Hoe...
View ArticleOp welke manier evalueert u voortgang in de mbo-klas?
Om doelgericht aan rekenen en Nederlands te kunnen werken is een inschatting van het niveau van de student nodig. Hoe doet u dit? Wat vindt u belangrijk?In het kader van een praktijkgericht onderzoek...
View ArticleWelke jongere is (g)een lezer? De weerstand voorbij…
Om de leesvaardigheid op peil te houden, is het belangrijk om veel te lezen. Toch neemt de leesmotivatie van veel jongeren gestaag af, al vanaf het einde van de basisschool. Om dit in positieve zin te...
View ArticleRapportage referentieniveaus 2016-2017
Vlak voor de kerstvakantie heeft minister Slob een brief aan de Tweede Kamer gestuurd over de toetsing en examinering in het voortgezet onderwijs. In deze brief wordt kort ingegaan op de resultaten op...
View ArticleEen online schrijfcursus van de HvA en de UvA
De online schrijfcursus, aangeboden door de Hogeschool van Amsterdam en de universiteit van Amsterdam, draagt bij aan de ontwikkeling van de schrijfvaardigheid van (aankomende) studenten.
View ArticleNieuwe prognosecijfers tonen goede arbeidsmarkt- en stagekansen
De cijfers van de Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB) tonen aan dat mbo-studenten volop kansen hebben op de arbeidsmarkt. Vooral studenten in de sectoren techniek en zorg.
View ArticleStart werving pilots mbo-certificaten voor leven lang ontwikkelen
Wat is er nodig om beroepsgerichte onderdelen van opleidingen te gebruiken voor mbo-certificaten, zodat werkenden en werkzoekenden hun positie op de arbeidsmarkt kunnen versterken? Om die vraag te...
View ArticleDeel uw ervaring over doorlopende routes vmbo - mbo
Heeft u ervaringen opgedaan met (het vormgeven van) doorlopende leerroutes vmbo tot en met het mbo of heeft u plannen dergelijke routes te ontwikkelen? Dan nodigt OCW u graag uit voor een van de...
View ArticleVan weten naar doen!
Bent u benieuwd hoe u de adviezen uit het protocol kunt omzetten in concreet handelen in de praktijk? En wilt u binnen uw mbo-instelling een verbeterslag maken met (de uitvoering van) het...
View ArticleHoe evalueert u voortgang in de mbo-klas?
Op welke manier bepaalt u het (start)niveau Nederlands van uw studenten? Hoe werkt u doelgericht verder? Wat vindt u belangrijk? Hoe houdt u de vorderingen van de studenten bij? Deel uw ervaringen...
View Article